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本文目录一览：

• 1、徐汇公学的人才培养
• 2、谈谈民间工艺美术人文精神思考
• 3、贪欲也.从欠谷声.余蜀切```是什么意思?麻烦解释下为白话文``

徐汇公学的人才培养

马公名建常，又名良，字相伯，生于1840年4月17日，十一岁入徐汇公学就读，犹好科学与数学，成绩优良，为汇学第一批学生。1862年入耶稣会，1872年任徐汇公学校长，1903年受耶稣会资助，创立震旦学院，任院长。

徐汇公学使用耶稣会公学章程，学校专收男生，为寄宿制男子学校。

这样严格的学业考核在上海乃至全国都是很少见的，无怪乎徐汇公学毕立的学生可以直接进入震旦大学深造或送外洋留学，徐汇公学的教育质量在旧上海是公认的。

年为培养专职教士，徐家汇设立耶稣会初学院，当年就有初学生十一名，都是徐汇公学的学生，马相伯、李问渔、蒋邑虚、沈礼门、沈容斋等均在其列。随汇学办学日久，学生人数渐多。

徐汇中学。徐汇中学素有“西学东渐第一校”之称，秉承着“崇尚科学、爱国荣校、多彩发展”的办学传统。一百六十多年来徐汇中学培养了众多优秀人才，校友遍及世界各地。

谈谈民间工艺美术人文精神思考

人文精神体现了人类的崇高精神追求，核心是人文关怀，对人生命运和生存的关照。民间工艺美术发展过程中，始终坚持以人为本、为人民服务，并不断进行创新和继承，通过物质的形式表达民间艺人的自我关怀、人与自然和谐相处。

工艺美术品，经历了恢复-发展-创新的发展阶段，使内销工艺品数量有了大幅度的增加，在此基础上又扩大外贸出口，促进了国际经济文化交流。

第一，它的内容是理想主义的。民间美术主要表现人们生活理想与精神理想。理想主义的艺术都具有浪漫成分。可以说民间美术（尤其是乡土美术）不是现实和写实的艺术。第二，民间美术的核心价值观是祥和。

民间美术多数直接用来美化自身和美化生活。它反映了人们的文化追求、精神面貌、生产生活、风俗习惯等。从历史上看，一切形式的工艺美术都是从民间美术逐步发展起来的。

还要将作品的造型和艺术表现力相结合，让作品既具有实用价值，又有艺术价值。寓意象征：古代工艺美术注重作品的寓意和象征意义，往往在作品中体现自然界的美和人文精神的内涵，形成了丰富的文化内涵和精神寄托。

贪欲也.从欠谷声.余蜀切```是什么意思?麻烦解释下为白话文``

1、欲的拼音是yù。“欲”字，在《说文解字》中的解释为“贪欲也。从欠谷声。余蜀切”。“欲”的基本含义为想得到某种东西，如欲念、欲望，引申含义为想要，希望，如欲罢不能。在现代汉语中，“欲”还有喜爱的含义。

2、欲古文意思：永不满足的贪求。扩展知识：欲（拼音：yù），汉语一级通用规范汉字（常用字。此字最古形体为战国文字，也见于《诗经》。

3、解析：“欲”是现代汉语规范一级字（常用字），普通话读音为yù，最早见于秦朝小篆时代，在六书中属于形声字。“欲”字，在《说文解字》中的解释为“贪欲也。从欠谷声。余蜀切”。

4、“欲”，就是贪欲。属于衍字。贪而不已全部贪下【贪下为贝，贝为钱币】就是欲。大篆小篆为转注字，现在的意思是贪下自己想要的东西。也是没知识的人因缮写、刻板、排版错误而多出来的约定俗成的字。

5、欲罢不能。欲速不达。需要：胆欲大而心欲细。能要：摇摇欲坠。山雨欲来风满楼。婉顺的样子。说文解字：贪欲也。从欠谷声。

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